画好横线之后，舒宜妈妈让舒宜走开，用尺子量出来地板到横线的距离，捏着尺子给舒宜看，“你1米58了！”

舒宜满脸惊喜，“哇！我长高了！”

她长高了！但是她的体重已经快恢复到原来的数值了，那岂不是说明她变瘦了？

而且她发现自己的胸部大了那么一点点，虽然只是一点点，但也意味着她的腰或者胳膊或者大腿，少了一点点肉吧？

舒宜妈妈也想到了这些，看着舒宜尖尖的瓜子脸，满脸的不满意，“你现在真是又黑又瘦！丑死了！”

“这个礼拜六，炖锅红烧肉，这个礼拜天，炖锅鸡汤，自己给自己好好补补！”

舒宜：？

别人的妈妈嫌弃孩子瘦，好歹会自己变着花样烧菜把孩子喂胖……到她这里，好嘛，妈妈直接给她派任务，让她自己喂胖自己？

班主任指定卢才清担任为期一个月的临时班长，当初卢才清把初一上学期的课表抄在黑板上的时候，班里还有同学举手提问，“自习是什么课？”

每天下午四节课，前两节各不相同，后两节却天天一样，都是自习。

有些学生在小学时从来没有听过“自习”这两个字，不明白其中的含义，还以为自习是一门比语数外更重要的主课！

因为每周“自习”的课时最多！

“为什么我们发的新书里，没有自习书？”

提出这个问题的是一名男生，已经进入了变声期，说话的声音有些沙哑。舒宜没忍住，噗地一下笑出声来，然后连忙用咳嗽声掩饰。

她真的没有嘲笑同学无知的意思，她单纯觉得这个问题太可爱了！

班主任席老师不愧是见过大风浪的人，听到这个问题之后竟然一点都没有笑，对着全班同学说道，“自习就是自我学习的意思，初中和小学不一样，进入初中之后，大家都要开始培养自我学习的能力，老师会把该教的东西都教给你们，但是你们能吸收多少，掌握多好，还是要看你们自己下了多少功夫。”

提问的同学依旧似懂非懂，“那自习课，是哪个老师讲课啊？”

班主任说道，“自习课没有老师上课。”

提问的同学彻底懵了，在他的小学经历中，老师都是一刻也不能离开教室的，只要老师离开教室五分钟，教室里聊天的声音一定会“大得能把房顶掀破”——这是他小学老师常用的形容。

没想到进入初中之后，自习课竟然没有老师？

一节课四十分钟，两节课八十分钟，竟然没有老师？

男生的三观受到了猛烈地冲击，情不自禁地“啊”了一声，呆愣愣地看着前方。

舒宜听到声音，回过头，看到男生一脸呆滞的表情，特别想告诉他——自习课就是写作业课！

每天下午最后两节自习课，所有学生们“自我学习”的方式都只有同一种，那就是写作业。唯一的区别就是有人先写数学作业，有人先写英语作业……

如果班主任这么解释的话，舒宜相信提问的男生现在一定不会是这么迷茫的表情，而是恍然大悟的表情。

舒宜的目标，从小学时的用课间时间写完作业，变成现在的用课间时间加两节自习课的时间写完作业。